浪漫的父親

【記憶】

浪漫的父親

■ 楊金坤

清貧中的浪漫最動(dòng)人。

在我認(rèn)識(shí)的所有人里，當(dāng)過(guò)代課老師的父親是唯一一個(gè)我想用浪漫這個(gè)詞來(lái)形容的人。在那清貧的歲月里，父親用浪漫的情懷，把困苦的生活過(guò)出了詩(shī)意。

我小時(shí)候居住的老屋，每逢下雨天都漏雨，經(jīng)常是外面大下，屋里小下，外面不下，屋里還滴答。有天夜里，我正在香甜的睡夢(mèng)中，被一滴滴涼意驚醒，見(jiàn)父親和母親正把家中的盆盆罐罐放在炕上、地上接雨水，我知道外面又下雨了。

“你別說(shuō)話，用心聽(tīng)?！备赣H見(jiàn)我嘟嘟囔囔鬧情緒，扭頭對(duì)我說(shuō)。

“聽(tīng)什么？”我揉揉惺忪的眼睛，問(wèn)父親。

“雨水落在不同質(zhì)的容器里聲音不一樣，容器大小以及容器里雨水多少不同，滴落的聲音也各不相同，聲音還蠻好聽(tīng)的。”父親邊聽(tīng)邊說(shuō)。我仔細(xì)聽(tīng)，全家人也仔細(xì)聽(tīng)。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤……”在全家人諦聽(tīng)漏雨時(shí)，父親竟然吟哦起唐詩(shī)來(lái)。那時(shí)，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)白居易的《琵琶行》，但我感覺(jué)那句“大珠小珠落玉盤”與此情此景竟如此貼切，那滴滴漏雨聲也變得如此優(yōu)美。

因?yàn)闅v史原因，父親當(dāng)了幾年代課老師后被辭退了，母親為父親鳴不平，父親勸母親說(shuō)：“‘種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。’學(xué)學(xué)五柳先生歸園田居也不錯(cuò)。”被辭退的第二年，父親在自留地里種了西瓜，西瓜快成熟時(shí)，父親每晚都要去地里守瓜園。有天晚上，父親只帶了被子卻忘了帶枕頭，第二天回家，母親問(wèn)他睡覺(jué)枕的什么，父親笑呵呵地回答：“曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。”

有天晚上，我吃地瓜面窩頭吃多了，本來(lái)地瓜面窩頭就難消化，再加上天寒地冷，我腹脹難受。父親把白蘿卜切成條，放在鐵鍋內(nèi)，待水開(kāi)蘿卜熟，讓我用筷子夾著趁熱吃。我本來(lái)就腹脹，實(shí)在吃不下，父親就為我講起了《水滸傳》，并對(duì)我說(shuō)：“你看鍋內(nèi)的白蘿卜條‘樂(lè)如同隊(duì)魚，游泳清水湄’，像不像‘浪里白條’張順?！蔽衣?tīng)著《水滸傳》，吃著蘿卜條，不等吃完，一股氣體從體內(nèi)排出，頓覺(jué)全身輕松。

貝蒂·史密斯在《布魯克林有棵樹(shù)》里曾這樣說(shuō)：“即使在清貧的歲月，也不能失去對(duì)幸福美好的向往?！备赣H把清貧當(dāng)作詩(shī)來(lái)讀，把辛勞當(dāng)作享受，在悲傷中看到希望，不戚戚于貧賤。這種浪漫，是對(duì)生活的一往情深，也是對(duì)幸福美好的一種向往。

父親用浪漫點(diǎn)亮清貧的生活，為我的童年送來(lái)一束束光。讓我明白了一個(gè)道理：浪漫就是發(fā)現(xiàn)希望，喚醒憧憬，包容挫折，唯有這樣才能懂得生活、享受生活。

謝謝，浪漫的父親。

（作者單位：山東省臨清市檢察院）

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