我與《紅巖》

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我與《紅巖》

■ 王逸倫

剛開(kāi)學(xué)，老師讓我們每個(gè)人都買(mǎi)了本《紅巖》，不久就讓我們分組編排《紅巖》話劇。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備，我們組在課堂上作了匯報(bào)，結(jié)果得分倒數(shù)第二。年級(jí)大戲我們沒(méi)戲了，我有些失望。

我們班的兩位同學(xué)成功進(jìn)入劇組，我也想進(jìn)。那天中午，老師說(shuō)要選一個(gè)場(chǎng)工，我立馬來(lái)了精神，站起來(lái)說(shuō)：“老師，老師，我想去！”老師同意了我的請(qǐng)求。進(jìn)劇組的心愿終于得以實(shí)現(xiàn)，我開(kāi)心極了。

就這樣，我當(dāng)上了場(chǎng)工，和其他班的幾個(gè)同學(xué)一起搬道具，布置場(chǎng)景。一開(kāi)始，那里的其他人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，時(shí)間久了我們慢慢熟悉起來(lái)。

讓我感觸最深的一次排練是道具剛來(lái)的那次。我一個(gè)人拿了兩把很重的沖鋒槍，還要在舞臺(tái)上不停地?fù)Q場(chǎng)景，而且這一排練就是三四遍。到后來(lái)我感覺(jué)自己好像都要虛脫了，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，躺在座椅上自言自語(yǔ)：“累死了，累死了，我為什么要當(dāng)場(chǎng)工?。俊睕](méi)成想，這話正好讓一位語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，老師認(rèn)真地跟我說(shuō)：“同學(xué)，你的工作很重要，貢獻(xiàn)很大。”我聽(tīng)了，全身就像打了雞血，立馬來(lái)了精神，一會(huì)兒工夫，就把道具都?xì)w還了。距離演出還有三天時(shí)，由于霧霾嚴(yán)重學(xué)校停課。但我們不管天氣有多惡劣，依然到校排練。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就結(jié)束了，可是我們覺(jué)得演得還不夠成熟，于是我們?cè)俅螞Q定利用休息時(shí)間加排。第二天我們又開(kāi)工了，一遍又一遍，一幕又一幕，到第三遍結(jié)束，我們每個(gè)人的臉上都露出了無(wú)比欣慰的笑容，發(fā)自內(nèi)心地歡呼起來(lái)。

周三，12月23日，從11月11日第一次排練至今，我們經(jīng)歷了一個(gè)多月的艱苦排練，今天，我們就要為大家呈現(xiàn)上這場(chǎng)完美的話劇了。伴隨著熱烈的掌聲，序幕開(kāi)始了，我們每個(gè)人都緊張起來(lái)，生怕稍不注意就會(huì)出岔子。第一幕開(kāi)始，我們趕緊將道具搬上臺(tái)，順利完成任務(wù)。話劇一幕又一幕地進(jìn)行著，我的內(nèi)心又是高興又是難過(guò)。高興的是這場(chǎng)話劇就要圓滿結(jié)束了，難過(guò)的也是這場(chǎng)話劇就要結(jié)束了。此時(shí)我只想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，讓我們可以多享受一些這樣的時(shí)光。我的腦海里浮現(xiàn)出此前的一幅幅畫(huà)面，從第一次排練到現(xiàn)在，我收獲了許多，我收獲了友誼收獲了鼓勵(lì)收獲了成長(zhǎng)。我們歡聲笑語(yǔ)，講笑話打籃球，那些美好的瞬間，我一生都不會(huì)忘記。

話劇終于完美地拉上大幕。我們看了花絮，看到了以往的我們看到了認(rèn)真的我們，我的眼淚不知不覺(jué)就到了眼眶邊緣，在那兒打轉(zhuǎn)。我真的很不舍，哪怕再排練一百遍，我也樂(lè)意！再演上上千遍我也不煩。我很榮幸可以成為《紅巖》劇組的一員，很榮幸可以為這部話劇的演出做出貢獻(xiàn)。

沒(méi)錯(cuò)，就像史蒂夫·喬布斯說(shuō)的那樣，過(guò)程就是獎(jiǎng)勵(lì)。而這份獎(jiǎng)勵(lì)，我一生都不會(huì)忘，因?yàn)?，這是份最美好最珍貴的獎(jiǎng)勵(lì)。

（作者系首都師范大學(xué)二附中高中一年級(jí)學(xué)生，家長(zhǎng)現(xiàn)就職于中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)社）

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