“國寶”陳垣
知大師之大仰高山之高系列之十七
“國寶”陳垣
胡適:“能夠融南北之長而去其短者,首推王國維與陳垣?!?/strong>
陳寅恪:“蓋先生之精思博識,吾國學者,自錢曉徵以來,未之有也?!?/strong>
抗日戰(zhàn)爭時期,淪陷中的北平。一日,輔仁大學校長陳垣和幾個知心的師生在輔仁主樓看書畫展,偶然憑欄,望見日軍趾高氣揚地走過。陳垣沉默不語,片刻,低吟“登臨獨恨非吾土,不為城關畫角悲”,語畢,熱淚盈眶。
抗戰(zhàn)期間,其他高校紛紛南遷,輔仁在淪陷區(qū)孑然屹立。輔仁雖因其教會背景未被日偽接管,但同樣面臨著難以想象的壓力和干擾。就是在這樣錯綜復雜的形勢下,輔仁爭取到文史各科仍用原有課本,不改用日文教材;校門不掛日本國旗;日文不作為必修課。這“三不”一直堅持了8年,輔仁大學后來也因此成為淪陷區(qū)內(nèi)國民黨政府承認的唯一一所大學。
8年里,陳垣閉門研究,堅決不與日本人合作。在這一時期,他寫出了《明季滇黔佛教考》《南宋初河北新道教考》《中國佛教史籍概論》等7部專著。而最能體現(xiàn)他深明大義、崇尚名節(jié)思想的著作,則是那部《通鑒胡注表微》。南宋史學家胡三省,宋亡后堅決不做元朝的官,隱居山中,傾注全部精力,為司馬光的《資治通鑒》做注解。陳垣亦以此闡發(fā)胡三省在為《通鑒》作注時隱藏在注文中、當時不便明言的愛國思想。
陳垣,字援庵,1880年生于廣東新會一個醫(yī)藥世家,6歲至廣州讀書,18歲赴京應試不第。他本人回憶,19歲后“一面教書,一面讀書。當時讀書,就是想研究史學。中間有幾年還學過西醫(yī),辦過報紙,但讀書和教書從未間斷,因此《四庫全書總目提要》讀過好幾遍。可惜《四庫提要》所著錄的書,許多在廣州找不到。辛亥革命后重入北京,當時熱河文津閣《四庫全書》移貯京師圖書館,因此可以補讀從前在廣州未見的書。如是者十年,漸漸的有所著述”。
1917年,38歲的陳垣發(fā)表第一篇學術著作《元也里可溫考》,開辟了宗教史研究領域,當即震動學界。他的《元西域人華化考》公開發(fā)表后,蔡元培稱之為“石破天驚”之作。1922年胡適斷言:“南方史學勤苦而太信古,北方史學能疑古而學問太簡陋,將來中國的新史學須有北方的疑古精神和南方的勤學工夫?!薄澳軌蛉谀媳敝L而去其短者,首推王國維與陳垣。” 1933年,法國漢學家伯希和離開北京時,亦對前來送行的陳垣、胡適等人說:“中國近代之世界學者,惟王國維及陳先生兩人?!标愐t在序文中評論說:“近二十年來,國人內(nèi)感民族文化之衰頹,外感世界思潮之激蕩,其論史之作,漸能脫除清代經(jīng)師之舊染,有以合于今日史學之真諦,而新會陳援庵先生之書尤為中外學人所推服?!庇终f:“蓋先生之精思博識,吾國學者,自錢曉徵以來,未之有也。”
1951年11月,全國政協(xié)一屆三次會議后,毛澤東在懷仁堂舉行國宴時,與陳垣同席。毛澤東向別人介紹說:“這是陳垣,讀書很多,是我們國家的國寶。”
作為史學大師,陳垣在宗教史、元史、中外交通史、考據(jù)學、??睂W、歷史文獻學上獨創(chuàng)甚多,學術建樹影響至今。作為教育家,他從教74年,從傳統(tǒng)私塾老師到現(xiàn)代大學校長。
1923年起,陳垣開始在燕京大學任教,初為講師,1927年升為教授,同時在北京大學、北平師范大學等校任教。1929年,因王國維、梁啟超相繼逝世,陳寅恪向清華大學推薦陳垣為國學研究院導師,陳垣以“不足繼梁、王二先生之后”為詞懇辭,其時他已在輔仁大學任職。1925年9月,輔仁大學的前身北京公教大學成立,馬相伯、英斂之共同推薦陳垣任該校副校長兼主講教師。1929年6月,輔仁大學立案完成,陳垣正式出任輔仁大學校長。1952年6月,全國高校院系調(diào)整,輔仁大學并入北京師范大學,輔仁校園也被劃為北京師范大學北校區(qū),陳垣任北京師范大學校長直至1971年6月去世。
陳垣強調(diào)治學無捷徑,他唯一的體會就是刻苦和持之以恒。有4年時間,他因為每天都很早起床編《中西回史日歷》,苦心設計簡明方便的表格,結果得了胃病,只能吃面,這對于一個廣東人來說非常痛苦。他60多歲研究佛教史時,因為需要參考的一部典籍貯藏在一個潮濕陰暗的地方,多年無人進入,蚊蟲很多,他每天都是吃了奎寧一進去就是一天。
所以,“文革”中他最不能忍受的就是工作被迫停止了。一次,和曾慶瑛談到書籍的出版問題時,他很不高興地說:“現(xiàn)在什么事情也不能做了,讓我等死么?”
陳垣一生育人無數(shù),最能體現(xiàn)其為師風范的是他和啟功之間的佳話,啟功對此多有記述。
“我是一個中學生,因為生活困難,等不得逐步升學,一九三三年由我祖父輩的老世交傅增湘先生拿著我的作業(yè)去介紹給陳垣先生,當然意在給我找一點謀生的機會。傅老先生回來告訴我說:‘援庵說你寫作俱佳。他的印象不錯,可以去見他。’
初見他眉棱眼角肅穆威嚴,未免有些害怕。但他開口說:‘我的叔父陳簡墀和你祖父是同年翰林,我們還是世交呢!’其實陳先生早就參加資產(chǎn)階級革命,對于封建的科舉關系焉能那樣講求?但從我聽了這句話,我和先生之間,像先拆了一堵生疏的墻壁。
我見了陳老師之后不久,老師推薦我在輔仁大學附屬中學教一班‘國文’。過了兩年,有人認為我不夠中學教員的資格,把我解聘。老師知道后便派我在大學教一年級的‘國文’。
陳老師的客廳、書房以及住室內(nèi),總掛些名人字畫,最多的是清代學者的字,有時也掛些古代學者字跡的拓片??蛷d案頭或沙發(fā)前的桌上,總有些字畫卷冊或書籍,這常是賓主談話的資料,也是對后學的教材。他曾用三十元買了一開章學誠的手札。章學誠的字,寫得非常拙劣,老師把它掛在那里,既備一家學者的筆跡,又常當作劣書的例子來警告我們?!?/p>
陳垣善行書,如啟功所言:“一筆似米芾又似董其昌的小行書,永遠那么勻稱,絕不潦草。”
陳垣不抽煙、不喝酒、不看戲、不看電影,連茶也不喝。雖然收入不菲,但生活節(jié)儉,最大的花銷就是買書和字畫。1971年他離世的時候留下大筆財富,全部捐獻給國家,包括4萬多冊圖書和幾百件文物……
2002年9月8日,兩座銅像在北師大落成。一座是孔子銅像,另一座就是北師大老校長陳垣全身像。
(陽籍)
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